Bahía Blanca 2535
Los alumnos hurgaron en su imaginario para tratar de entender la situación de esa época de nuestra historia en la conformación de nuestra Patria.
Momento 3
Crearon su línea de tiempo
en PLÁSTICA
Comparamos los juegos en el pasado con los juegos actuales
a través de la selección de imágenes en libros , revistas, etc.
Confeccionamos cuadros y porta retratos estableciendo dicha comparación.
Camino a la Independencia
Los alumnos hurgaron en su imaginario para tratar de entender la situación de esa época de nuestra historia en la conformación de nuestra Patria.
Momento 1:
Compartieron en grupos la lectura de cartas de la época, pudieron realizar un recorte histórico del contexto socio-político analizando su redacción.
Compartieron las dificultades que presentaban, como por ejemplo su vocabulario y su caligrafía.
Momento 2:
Buscaron los significados de palabras desconocidas.
Momento 3
Interpretaron nuevamente lo escrito por nuestros próceres y lo redactaron como si ellos fueran los protagonistas.
Momento 4:
En Biblioteca vieron algunos capítulos del unitario "Algo habrán hecho" e investigaron sobre los oficios y profesiones de la época.
Crearon su línea de tiempo
Algo para compartir...
y en TECNOLOGIA ...
Proyecto de Construcción
"El aljibe"
Tecnificación de las tareas manuales en 1816
Construcción de mecanismos: Polea y Manivela
en PLÁSTICA
Trabajamos la técnica de grabado "collagraph" que consiste en elaborar una matriz a base de pegar
sobre un soporte, elementos ( collage ) que puedan ser entintados y estampados.
Las técnicas que se usaban en la época colonial eran principalmente el grabado y la acuarela, con ésta técnica se lograba realizar obras con gran rapidez, con el grabado se podían lograr varias estampas de una misma matriz.
¿ Cómo se realiza ?
* Investigamos sobre el arte de la época y técnicas utilizadas
* Creamos un diseño y realizamos la matriz
* Se entinta la matriz
* Se realiza la estampa y se prepara el soporte
* Montaje de estampa
con INGLES
Comparamos los juegos en el pasado con los juegos actuales
a través de la selección de imágenes en libros , revistas, etc.
Confeccionamos cuadros y porta retratos estableciendo dicha comparación.
Felicitaciones chicos por el trabajo realizado Esc 10
ResponderEliminar¡Felicitaciones! Los invito a concocer qué hicieron sus compañeros de 5to. grado de las otras escuelas. ¡Gracias por compartir su trabajo! Todos estamos aprendiendo y recordando este hecho his´torico tan importante de nuestra patria. ¡Adelante!
ResponderEliminarLos felicito chicos ! A seguir trabajando para seguir comprendiendo nuestra historia.
ResponderEliminarEspero que la historia nos sirva para no seguir realizando los mismos errores que tantos problemas causaron a nuestra patria.
ResponderEliminarLaura
Los felicito por estudiar nuestra historia, por hacer el esfuerzo de imaginar como vivían, que pensaban, que sueños tenían los niños, niñas, mujeres y hombres que vivieron en nuestra patria hace tantos años.
ResponderEliminarExcelente trabajo de los docentes y alumnos.
ResponderEliminarMuy bueno el lugar que se les dio a los chicos para opinar.
¡Muy buen trabajo!
Karina Lías, mamá de Rocío Canalese.